ติวเข้มครู กศน.กำแพงฯ เรียนรู้รายบุคคล นศ.จบไว

ผู้เรียนสามารถเลือกเรียนได้ตามความต้องการ วิชาเลือกรูปแบบใหม่ จากสภาพจริง เทียบโอนจบการศึกษาได้เร็วขึ้นสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย(สำนักงาน กศน.) กระทรวงศึกษาธิการ โดยนายสุรพงษ์ จำจด เลขาธิการ กศน. มียุทธศาสตร์และจุดเน้นการยกระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานให้ประชาชนผู้ด้อย ผู้พลาดและขาดโอกาสทางการศึกษาได้รับโอกาสทางการศึกษาในรูปแบบการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่มีคุณภาพอย่างทั่วถึงและเท่าเทียม ประชาชนกลุ่มเป้าหมายพิเศษได้รับโอกาสทางการศึกษาในรูปแบบการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่เป็นไปตามสภาพปัญหา และความต้องการของแต่ละกลุ่มด้วยการพัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้  สื่อและนวัตกรรม การวัดและประเมินผลในทุกรูปแบบซึ่งกลไกสำคัญที่จะทำให้ยุทธศาสตร์ดังกล่าวบรรลุตามเป้าหมายได้คือครู กศน. ที่จำเป็นต้องได้รับการพัฒนาและระบบการบริหารจัดการที่อำนวยการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพยึดหลักธรรมาภิบาล การมีส่วนร่วม โดยยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลางในการจัดหรือออกแบบการเรียนรู้โดยกำหนดเป้าหมายยกระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1 ปี 1 ล้านคน ซึ่งครูในพื้นที่รับผิดชอบสามารถจัดทำแผนการเรียนรู้รายบุคคลได้อย่างถูกต้อง เหมาะสม สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนและบริบทของพื้นที่ โดยกำหนดให้แล้วเสร็จภายในเดือนกันยายน 2559 นั้นสำนักงาน กศน.จังหวัดกำแพงเพชร โดยนายบุญทรง จิโนเป็ง ผู้อำนวยการฯได้ตระหนักถึงความสำคัญในการดำเนินงานดังกล่าว จึงจัดให้มีโครงการอบรมขยายผลการขับเคลื่อนการจัดทำแผนเรียนรู้รายบุคคลขึ้น ระหว่างวันที่ 20 – 22 กันยายน 2559 ณ โรงแรมเมย์ฟราวเวอร์แกรน พิษณุโลก เพื่อดำเนินการสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขันพื้นฐาน การจัดการเรียนการสอน  การเทียบโอนความรู้และประสบการณ์การจัดทำโปรแกรมการเรียนรู้รายบุคคลและรายวิชาเลือก ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขึ้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 ขึ้น โดยมีวัตถุประสงค์ 1. เพื่อพัฒนาให้บุคลากร กศน. มีความรู้ความเข้าใจ สามารถถ่ายทอดความรู้ขยายผลการพัฒนา/จัดทำโปรแกรมการเรียนรู้รายบุคคลตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 ให้แก่ครู กศน. ในสังกัดสำนักงาน กศน.จังหวัดกำแพงเพชร 2. เพื่อพัฒนาศักยภาพ ครู กศน. ให้ความความรู้ ความเข้าใจการจัดทำโปรแกรมการเรียนรู้รายบุคคลและรายวิชาเลือกเสรี ได้อย่างสอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 และตรงกับความต้องการของผู้เรียนได้อย่างแท้จริงเป้าหมายในการอบรมประกอบด้วย ผู้บริหาร กศน.อำเภอ ครู กศน.ตำบล ครูอาสาสมัครฯ และครู ศรช. รวมทั้งสิ้น 123 คน

การจัดโปรแกรมการเรียนรู้รายบุคคล จะทำให้ผู้เรียนสามารถเลือกเรียนได้ตามความต้องการ สอดคล้องกับวิถีการดำรงชีพหรือการประกอบอาชีพ ซึ่งจะเป็นประโยชน์มากกว่าการเรียนด้วยรูปแบบเดิม การเรียนวิชาเลือกในรูปแบบใหม่ จะเรียนเป็นโครงงานที่ส่งเสริม ให้ผู้เรียนไปค้นคว้าเรียนรู้จากนักวิชาการ ปราชญ์ หรือผู้รู้ แล้วบันทึกมาส่ง ซึ่งการวัดผลการเรียน             จะวัดจากสภาพจริง ดังนั้น ต่อไปนักศึกษาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน กศน.รุ่นใหม่ทุกระดับ จะได้รับการแนะแนวและเทียบโอนประสบการณ์ก่อน เพื่อจัดโปรแกรมเรียนรายบุคคลอย่างเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ ที่ผู้เรียนสามารถนำความรู้ไปใช้ได้จริง อีกทั้งจะส่งผลให้ผู้เรียนสามารถเรียนจบเร็วขึ้นด้วย แต่ทั้งนี้  ก็ขึ้นอยู่กับประสบการณ์ของแต่ละบุคคล หากมีประสบการณ์ที่สมบูรณ์ สามารถเทียบโอนได้ก็จบการศึกษาได้เร็วขึ้น//นายกำจร หัดไทย กศน.กำแพงเพชร รายงาน